沈薇

摘要：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对影响校园体育场馆使用效率的主观因素（体育场馆硬件条件、体育场馆软件服务）、客观因素（大学生体育观念、气候因素）以及社会因素（校外健身资源）等进行分析研究，并提出相应的对策。

Abstract： Based on the research methods such as literature， questionnaire， mathematical statistics and logic analysis， this paper analyzes the subjective factors （the hardware and software condition of stadiums）， the objective factors （college students' sports concept and climatic factors） and social factors （external fitness resources） that affect the utilization efficiency of campus sports venues， and puts forward corresponding countermeasures.

关键词：高校；体育场馆；使用效率；有偿服务；管理运营

Key words： university；sports venues；utilization efficiency；paid service；management operation

中图分类号：G818 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2016）36-0143-03

0 引言

随着社会经济的不断发展，生活水平的不断提高，人们追求健康生活方式的意识以及对健身的需求日渐增强，健身文化逐渐成为人们生活品质及其素养提高的标志，但是由于我国体育设施的增长速度满足不了人们的需求，使得已经开放的体育设施难以适应迅速增长的全民健身需求。学校体育场馆是公共体育服务体系建设中的重要组成部分之一，提高学校体育场馆的使用效率是解决我国当前公共体育场地设施紧缺矛盾的重要手段之一。本文通过分析南京工程学院体育场馆使用效率的现状，讨论影响学校体育场馆使用效率的因素，并且有针对性的提出提高学校体育场馆使用效率的优化措施。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文研究对象为南京工程学院体育场馆。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过中国知网和南京工程学院图书馆期刊资料室资料，检索、收集与课题相关的文献资料。

1.2.2 问卷调查法

本研究采用实地考察和问卷调查相结合的方法，在参照相关的文献资料和征求指导老师意见的基础上制作了问卷。共发放问卷300份，回收了220份，其中有效问卷205份，回收率为73%，有效回收率为93%。

1.2.3 数理统计法

在对文献资料和调查数据的基础上，对所要研究的问题，利用计算机进行统计和数据分析，制作图表。

1.2.4 逻辑分析法

本研究对南京工程学院体育场馆使用情况进行剖析，采用归纳、综合分析等方法，对得到的数据进行深层次的探讨，并在此基础上得到相关的结论，从而给出针对性的建议。

2 数据分析

2.1 主观因素

2.1.1 场馆硬件设施

①体育场馆收费标准。

体育场馆是否是有偿收费是健身者选择运动健身场馆的一个重要影响因素。大学生的经济来源条件比较单一，生活费的层次标准各不相同，对于健身需求的欲望也大不相同，所以对健身消费的投资有很大的差别。体育场馆是否有偿，有偿收费的标准都是影响这一场馆使用效率的因素，据图像（图1）数据分析：有36.41%的人认为学校体育场馆的收费并不合理，有53.40%的人对学校体育场馆的使用收费并清楚，这说明学校体育场馆的使用收费并符合大多数学生的运动健身需求。因此学生会选择其他并不收费或者收费合理的运动场馆，而致使一些收费不合理的场馆的使用利用率比较低。

②体育场馆基础设施。

体育场馆的硬件基础设施是对场地进行经营管理的基本条件。基础设施数量的多少直接影响到健身人数的多寡。基础设施数量过少，规模过小，会致使健身者选择其他设施比较充裕的健身场所。据图像（图2）显示，有34.47%的人认为学校体育场馆的设施不齐全，不能够满足他们的运动健身需求。这说明目前南京工程学院的体育场馆设施基本能满足学生日常体育锻炼的要求，因为学校的体育场馆主要还是用于学生的体育课教学，所以有时有限的场馆就难以满足学生的日常体育锻炼的需求。当人数较多，体育场馆对运动器械的管理就更加困难，容易造成不必要的折旧和损失，致使基础设施并没有得到有效使用而频繁更换。

2.1.2 学校体育场馆运营管理模式

学校的体育场馆主要是为了保证学校教学工作的顺利开展，并没有配备充足的体育器材设施。体育场馆配套的内部设施建设也并没有形成独立的发展系统，主要依赖于学校场馆设施的规模大小，这在一定程度上影响了学校体育场馆的使用情况。另一方面，并没有系统而规范的经营管理理念和运营模式，缺乏专业指导人员和服务团队，缺少进一步优化的内容和开发现有资源的动力，没有形成全面发展的观念，还未将经济效益和满足内部需求综合统一，都对学校体育场馆的使用情况形成十分重要的影响。通过（表1）数据，可以清楚的看到，有46.15%的人认为学校体育场馆没有专业的指导人员是他们不选择学校体育场馆进行运动健身的原因。这表明缺乏必要的专业指导人员，会使部分学生因为缺乏必要的技术指导而放弃选择学校的体育场馆，进而选择校外提供专业健身指导的健身房。

2.2 客观因素

2.2.1 学生因素

学生的心里健康状况是影响学生是否参与运动健身的一个重要因素，而学生对学校体育场馆的看法则直接决定着学生是否会选择在校园体育场馆内进行运动。通过（表2）数据分析，可以清楚的看到，体育锻炼频率低于一周两次的学生比率高达45.89%，这表明过多的学生把时间运用到其他生活方面而非运动健身，致使一些冷门的运动类型的场馆空置，使用效率低下。另一方面，现代大学生的生活态度和做事方式也是影响其选择运动场所的一个关键因素，数据（表3）分析显示，69.57%的学生选择自发结伴的方式去进行锻炼，当体育场馆不能满足这些群体需求的时候，他们就会转向其他场馆。所以体育场馆不能满足部分拥有共同兴趣，共同锻炼的人群的需求是丧失这些健身者的一个重要原因。学生缺乏锻炼的恒心和毅力也是影响体育场馆使用频率的一个因素，有40%的学生认为自己没有坚持锻炼的恒心，这说明体育场馆并没有相对稳定的使用者，使用者的更替也并不稳定，所以想要去体育场馆运动健身的学生并不能明确是否以往去的场馆有空余。

2.2.2 气候因素

健身者选择体育场馆，天气情况是一个十分重要的因素。天气状况的好坏会影响着健身者对体育场馆和体育项目的选择，而且也会影响体育场馆内基础设施的使用和保护，进而影响到体育场馆的使用效率。南京的气候状况是：冬夏季比较长而春秋季比较短，四季温差比较大，雨水量充沛。春季风和日丽；梅雨时节阴雨绵绵；夏季高温多雨，暴雨频繁，间歇会受到台风影响；秋高气爽；冬季寒冷干燥，大风显著。虽然南京工程学院有室内运动场所，但难以满足大部分健身者同时运动的需求。尤其是在不适宜进行户外运动的时候，场内场馆的使用量会大幅上升。根据（图3）图像分析：有47.12%的学生认为天气因素是影响他们的体育锻炼。可见体育场馆使用频率会由于天气因素而变化。

2.3 社会因素

校外体育健身资源的情况是影响校内体育场馆使用的一个重要因素。通过对南京工程学院周边的健身房的调查显示，学生偏向选择校外的健身场所，而非使用校内的场馆，导致校内体育场馆使用效率不高。校外健身房优质的服务，专业的指导，和相对宽松的健身环境，吸引了大部分追求强化体型目标的学生群体。

3 优化措施

3.1 运营管理

①南京工程学院天健苑-体育馆硬件设施需要进一步齐全。硬件设施是构成体育馆作为大学生体育项目活动的最基本，最关键的部分之一，只有扩大硬件设备并且引进设施质量检测合格，耐用耐耗的体育器材，合理有效管理体育器材使用保修保换，从质量上为体育馆硬件设施做坚强的后盾保障。在此校方正在积极建造运动场地，预计将于2017年打造完成体育公园的计划，并将增设游泳池等场地设施。这些措施可吸引广大大学生积极参与健身锻炼，强壮身体，让学校的人力物力基础设施发挥应有的功效。

②南京工程学院在增加体育馆设施利用率的另一具体措施是充分调查学生体育兴趣点，顺应学校长期发展规划指导方针政策，努力争取在有限的天健苑体育馆的场馆内实现体育项目组合利用，体育设施完备利用，动员学校体育部相关工作的老师同学，合理布局规划馆内主要器材器械的区域布局摆放，但是也要避免重复建设，增加无用的资源浪费。

③对部分体育场管或设施实行有偿开放，同时此类场馆也可向社会开放，这样既能够充分利用学校多余的资源，也能够节省学校开支，为维护体育设施提供一定的补给。对于有偿使用的学校体育场馆，应当制定或补充体育场馆管理办法，明确学校体育场馆对外开放的权利和责任，以及收费标准。

④开发新的管理运营模式，借鉴校外以盈利为目的的健身场所运营体系，初期可安排各校运动队的优秀运动员或体育部老师在馆内组织宣传活动也可实施教学，吸引广大学生群体的健身兴趣，使场馆长期闲置的情况有效避免。中后期可聘雇体育指导专业人才（专业教练）进行更为专业的指导。

⑤宣传模式要采取新颖的方式方法，具体做法如下，充分利用各种校园宣传平台，组织校体育部部门在校生创设天健苑体育场馆公众微信平台，通过腾讯QQ空间宣传，新浪微博客户端话题索引等新形式新方式，若条件允许学校可开发天健苑体育馆便利APP，推荐给我校在校全体大学生以便宣传，APP上应体现推送空闲场馆实时最新动态界面，并为热爱健身的同学们提供提前预定场地服务，自主选择教练，自主决定时间段的服务项目，以上方法可加大宣传力度，倡导我校学生积极健身。

3.2 活动策划

采用活动吸引大学生前往体育馆健身运动是最直接回馈率最乐观的一种方法。具体措施如下：

①创建各类兴趣群，如跑步群，篮球群等并进行推广和宣传，让更多不愿单独锻炼的人找到知音，走出寝室，走下网络，走向操场。

②与学校体育社团联合，推广各类体育兴趣活动。大学生体育社团是大学生根据自身的体育兴趣与爱好，自发形成、自我组织、自我教育、自我管理的群众性体育组织，以其兴趣性和自发性推动着自身的发展，吸引着众多学生的积极参与。因此深人研究大学体育社团活动，对校园体育文化建设，对学校体育工作开展都具有重要作用。

定期在体育馆举办校级社团交流活动，提高体育馆在大学生群体的关注度和影响力，吸引大学城内其他高校参加校级友谊赛，增进学校间的友谊，开发南京工程学院体育馆的其他利用功效，提高利用率。

③进行体育场地进行“打卡”记录，使用微信等平台反馈数据，支持分享功能。每个使用场地的同学都能查看锻炼时间，时间排名等情况。鼓励大学生积极锻炼，尽量控制体育设施被闲置率有效降低。

④在举办常规运动会的同时定期举办趣味运动会。举办这次趣味运动会的主要目的是丰富学生的课余生活，给他们提供一个互相信任、互相团结的舞台，让他们尽情释放自己青春的活力；同时，也是希望他们能够提高对课外活动的积极性，进而提高体育场地的使用率。

4 结束语

体育场馆的使用效率受到主观因素（体育场馆硬件条件、体育场馆软件服务）、客观因素（健身者体育观念、气候因素）以及社会因素（社会健身资源）等方面的影响。现有的体育场馆和基础设施的使用效率还很低，这在一定程度上造成了资源的浪费。体育场馆的基础设施缺乏以及规模过小、健身者运动积极性不够是造成体育场馆使用效率低下的最主要的因素。我们根据这些原因从营运管理和活动策划两方面提出相应的优化措施，希望提高体育场馆的使用效率，进而满足全民健身需求，健全公共体育服务体系具有深远影响。

参考文献：

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[4]陈元欣.国外体育场馆运营案例集锦[Z].武汉：华中师范大学出版社，2014（4）.