APP下载

践行尚德课堂 提升数学素养
——记一次市级对外公开课的课堂实录和教学反思

2017-01-06江苏省苏州市相城实验中学尤春明

数学大世界 2016年30期
关键词:抛物线课堂教学

江苏省苏州市相城实验中学 尤春明

践行尚德课堂 提升数学素养
——记一次市级对外公开课的课堂实录和教学反思

江苏省苏州市相城实验中学 尤春明

尚德教育的核心理念是“遵循本心,顺乎自然”,要把尚德理念落实在课堂教学中,教师需要遵循本心设计教学,开展顺乎自然规律的教学。基于这样的理念和要求,笔者在设计《与二次函数有关的面积问题》时,以问题为主线,从学生的认知规律出发,由简单到复杂,层层深入,水到渠成地达成了教学目标。

尚德课堂;评价表;二次函数;面积

苏州市教育局提出“教好每一个学生,发展好每一位教师,办好每一所学校”,本着深化学校教育综合改革的理念,我校从“德”本义出发,建构了“尚德”教育理念,形成了“尚德课堂”,全面促进了学生、教师和学校的发展。尚德教育,其核心理念就是“遵循本心,顺乎自然”,即要顺应个性发展,顺应课堂的规律。基于这样的理念和要求,我在设计《与二次函数有关的面积问题》这节课时,力求问题贴近学生,问题提出遵循从简单到复杂,层层深入的原则,问题解决的方法贴近学生的最近发展区,符合学生的认知规律。以下是本节课的教学实录和教学反思。

一、教学实录

1.通过问题复习,强化知识内在联系

题目:在平面直角坐标系xoy中,抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,顶点为D。

问:(1)求此抛物线的顶点、对称轴、最值?

(2)求此抛物线与坐标轴的交点坐标?

(3)该抛物线的增减性如何?……

登录APP查看全文

猜你喜欢

抛物线课堂教学
选用合适的方法,求抛物线的方程
甜蜜的烘焙课堂
美在课堂花开
微课让高中数学教学更高效
翻转课堂的作用及实践应用
最好的课堂在路上
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
玩转抛物线
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
跨越式跳高的教学绝招