杨凤丽+王广军

摘要：电子白板通过触摸来完成电脑操作和媒体的切换，实现了板书教学和多媒体教学的无缝衔接。对电子白板在高中课堂教学中的应用进行了研究，通过调查发现，电子白板在高中课堂应用后学生的自主学习意识明显增强，课堂效果生动形象，学生的课堂参与性积极主动而普通受到学生和教师的好评。

关键词：电子白板；数学教学；提高效率

随着现代教学技术的不断发展，多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境，由大屏幕多媒体投影发展到电子白板，有效地提高了课堂教学效率并拓展了学生的信息量，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的交流平台。

一、培养学生学习兴趣

学习兴趣是学生对所学知识的一种主动性心态，学习兴趣的培养与教师的教学方式有着重要的关系。实践证明，采取有效措施激发和培养学生的学习兴趣是每个教师的责任，也是高中课堂教学获得成功的关键。要培养学生的学习兴趣，教师要使学生在学习过程中对所学知识产生好感，并积极主动地去学习和研究。电子白板便捷、快捷的教学方式能够有效提高课堂效率，在应用教学的过程中具有探照灯、擦出等特殊效果和应用技巧，可以使教学活动变得多样化和趣味化活跃课堂气氛。电子白板能够便利的演示计算机软件和上网的具体操作过程，还具有回放、重现和储存功能，逼真的动态效果和图文并茂、声情融汇的特点使学生的学习兴趣和动力倍增。……