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办一所信息技术与教育教学深度融合的学校

2016-12-22郭振虎

现代教育 2016年9期
关键词:深度融合课堂

■郭振虎



◎治校方略◎

办一所信息技术与教育教学深度融合的学校

■郭振虎

青岛铜川路小学是2013年启用的新学校,其前身是惠水路小学,已有87年的历史。新校依山傍水,优美宜人,高楼林立,人鼎气盛,办学条件一流。我们秉持“基于道·合乎德”的核心思想,践行“教育民主、自由生长”的办学理念,以“创办充满书香味、儿童味、人性味的道德学校”为目标,致力于培养有民族记忆的世界新公民,把“信息技术与教育教学深度融合”作为办学特色,开始了“互联网+教育创新”的探索之旅。

一、未来已来,改变不可逆转

哲学家雅思贝尔斯曾说过:“如果光谈大原则,那就变成了空谈;如果将目光仅仅投注在实际事务上,就会迷失方向。哪怕是最微小的行动也应和终极目标联系起来。”

我们办学校,同样也要想大问题,做小事情。要思考未来是一个什么样的社会;未来的社会需要什么样的人才;学习什么对今天的学生才是最有价值的;什么情况下,学生才能学得好;等等。

众所周知,当今时代,新媒体不断涌现,新技术不断更新,新行业不断产生,新知识呈现指数级裂变。未来社会变得越来越无法预知,我们是在为一个未知的世界培养人才。各个国家不约而同地开始关注未来人才的核心素养,联合国教科文组织发布《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变》,在这个报告中主张,大家要由关注个人利益向关注共同利益转变。为此,提出面向未来的七个维度的生存能力,包括安全与健康、社会情绪发展、科学与艺术、文字沟通、学习方法与认知习惯、数字意识与基本运算、提出问题与解决问题等;……

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