彭祥忠

中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）12-000-01

摘 要 2015年3月国务院通过《中国足球改革总体方案》，2015年8月《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》的公布，拉开了校园足球快速发展大幕，在校园足球发展的过程中，各种问题随之而来，小学，初中，高中，大学遇到的问题都不同，解决的方法也各有特点。在现阶段的高中校园足球发展过程中，就遇到了一些问题，如学习与训练怎么合理安排，学习时间长，没有时间训练。踢球训练，家长不支持，班主任有意见，现在的高考方式，踢足球学生的出路也是问题。高中学习时间本来就紧张，学校领导，班主任，任课老师，还有学生家长，学生自己都认为足球训练占用了学习时间，同时训练的疲劳与伤病，影响学习，不利于学生学习迎战高考。本文就高中校园足球队训练时间安排的问题进行探讨。

关键词 高中 校园足球 训练时间

一、合理安排高中校园足球队训练时间的重要性

高中学生愿意花多少时间用来足球训练，且到高中后队员有一定的足球水平，有自己的想法，在为上大学考虑。足球也是一个团队项目，一两个人训练也没有什么效果，团队水平的提高才是关键。在这种情况下，怎样安排训练时间就非常重要，必须进行一些，宣传，沟通与交流。组织学生与家长，给他们宣讲，高中三年科学安排训练时间，可以在提高足球水平的基础上，保证文化学习的时间和提高文化学习的效率，让学生在高中毕业的时候有更多的选择。……