朱静

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）12-000-01

摘 要 我国高等院校肩负着为国家培养体育专业大学生的历史重任，这些大学生是未来的建设者和民族振兴者。大学生的文化素质和价值取向关系着我国民族发展的未来。把每一位体育专业大学生培养成高素质的优秀人才，是高校体育教育的神圣职责。在目前多元化价值观并存的形势下，体育专业大学生中出现了种种不良现象，严重影响和制约了其健康思想的发展。因此，体育专业大学生思想文化教育工作要坚持科学发展理念，不断改革与创新，才能找出适合他们思想特性的文化素质教育的方案。

关键词 体育专业 大学生 文化素质教育 措施

一、体育专业大学生文化素质现存状况

（一）对文化知识重视不够，轻文重技思想严重。长期以来，体育专业大学生受重专业轻文化思想的影响，认为文化课是虚的，是无形的，文化素质的高低很难用尺子去衡量。而体育专业课才是实的，比如长跑、短跑、跳高、跳远，那是要用时间去计算、用尺子去丈量的，达不到标准就不能取得好成绩。由于此种思想的支配，很多大学生对文化知识的学习不够重视，认为只要专业好就一好百好。有的学生也能认识到文化素质的重要作用，但懒于用脑，自律性差，最终导致文化知识课成绩平平，思想文化素质不高。

（二）考虑问题简单粗糙，遇事鲁莽冲动。应该看到当代体育专业大学生多数学员思维敏捷，接受新事物快，有坚韧的意志，不服输的精神，以及较好的观察、分析问题的能力，其思想文化素质状况主流是好的。……