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地方高校建设创业型大学的必要性及路径探析*

2016-12-17颜建勇

当代教育科学 2016年21期
关键词:大学发展教育

● 颜建勇 黄 珊

地方高校建设创业型大学的必要性及路径探析*

● 颜建勇 黄 珊

创业型大学模式是大学办学理念的重大转变,符合师生全面发展、高等教育发展、创新型国家建设的客观需要,是地方大学跳出传统的纵向发展思维困境进而实现转型发展的一个可供选择。地方大学可以教学、学术、市场、文化为主要路径,促进创新创业教育与专业教育相互融合、学术创造力与转化力相互激活、学术要素与商业要素相互整合、学术文化与创业文化相互渗透,建设有特色的、有竞争力的创业型大学。

地方大学;创业型大学;路径选择为满足经济社会需求与自身发展需要,一些地方大学突破其传统职能、传统发展思维,积极朝着创业型大学办学模式转型。创业型大学是世界高等教育发展的一个重要趋势。从历史的角度考察,中世纪以来的大学经历了研究职能的引入、社会服务职能的引入、学术资本化这三次大的“学术革命”,每一次“学术革命”都是对社会新需求的回应,同时也孕育了全新的大学理念和模式,创业型大学模式正是大学三次“学术革命”接续演进的必然产物,它的出现与历史上其他“新大学”的出现一样,有着其内在的逻辑。综合国内外已有研究成果,虽然创业型大学的模式不一,①但仍有相对共识的核心标准:知识资本化,大学、产业、政府的紧密联系,相当的自主权,混成组织的形成,对变化的自我反应性等。[1]在此基础上,笔者认为,创业型大学是大学横向发展并延续大学传播与创造知识,进而拓展为应用知识的多功能组织,它以创新创业的姿态与经济社会进行多元协同合作,将教学、科研、社会服务与知识资本化融为一体,肩负起大学的历史使命。……

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