曹辉财

摘要：在我国全面深化改革的时代背景之下，中职德育工作亟需改革和创新，德育落实应有新举措，德育发展应有新思路，德育改革应有新突破。本文肤浅地论述了中职德育工作的四个创新，旨在能为广大中职德育工作者提供一些启发和借鉴。

关键词：中职德育；四个创新；德育内容；德育途径；德育形式；德育管理

学校是育人的场所，德育教育是培养人的不可或缺的学校教育，学校培养什么人，为谁服务，始终是教育的一个根本问题。中等职业学校的每一位教育工作者，都应从自身肩负的使命，国家的前途和社会主义现代化建设大业的战略高度来认识德育工作的重要性，坚定不移地把德育工作放在首位，把做好德育工作作为中职教育和学校工作的根本出发点和落脚点。德育工作对象是人，是塑造人的灵魂的工作，它不像解答数理化问题那样可以一成不变。尤其是在我国全面深化改革的时代背景下，对于个性特征非常鲜明的中职学生而言，传统德育工作“我讲你听、我考你答、我说你服”的模式已经与新时期的德育要求不相适应，为此，中职德育工作亟需改革和创新，德育落实应有新举措，德育发展应有新思路，德育改革应有新突破。本文肤浅地论述了中职德育工作的四个创新，旨在能为广大中职德育工作者提供一些启发和借鉴。

一、创新德育内容

当前中职德育普遍存在内容陈旧的问题，不能够与时俱进地对学生进行教育，难以让学生紧跟时代的步伐全面提升自己的思想素质，形成健全的人格。……