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舞蹈:如何在舞蹈作品中呈现出独具创造力的观念性元素

2016-12-13

艺术评论 2016年2期
关键词:思维课程

舞蹈:如何在舞蹈作品中呈现出独具创造力的观念性元素

北京舞蹈学院学术委员会主任委员吕艺生教授从习近平总书记在文艺座谈会上的讲话谈起,对当前舞蹈创作中存在的“千舞一面”“千篇一律”的问题进行了深刻的反思与分析。他认为舞蹈表演与舞蹈编导是两种不同的教育,“模仿”是舞蹈表演必备的基础,而“创造”则是编导思维的关键所在。在这个意义上,吕艺生教授认为目前的编导课程应该走多元化的发展道路,鼓励多种多样的编舞课程,开设丰富的课程并非为了将其模式化地固定下来,而是通过多种课程打开学生的思维,激发创新的能力。

——报道舞院沙龙第十九期[J/OL].舞院讲堂(微信公众号).2015.12.31.


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