黄绍华

如何在游戏中培养儿童的自主性

黄绍华

作为儿童一日活动中的重要内容，游戏扮演着非常重要的角色。通过开展丰富多彩的游戏，能够有效提高儿童的自主性，使儿童得到很好的锻炼。同时，还可以培养儿童良好的规则意识，提高儿童的思维能力和理解能力。

游戏 儿童 自主性

一、前言

教师在组织游戏教学的时候，应该尽量选择一些创造性的游戏，这样就能够使儿童有更加深刻的情感体验，从而提高儿童的主体性。同时，教师还应该对儿童的情况进行详细的了解，掌握儿童已有的经验，这样可以为儿童更加有效地参与到游戏中，在游戏的过程中享受与伙伴玩耍的乐趣，从而实现促进儿童自主性和独立性的发展。

二、自主性游戏的特点

（一）游戏环境具有多样性

在开展游戏教学的时候，教师应该充分认识到，儿童对于游戏活动的控制和支配的权利，对于参与游戏活动有着一定的决定全力。所以，这就需要教师根据儿童已掌握的经验为基础，引导儿童能够参与到一种多样化环境氛围中的游戏中。这样，可以使儿童更加快速地接收游戏，并且积极主动参与到游戏中。每个儿童的需求存在着一定的差异性，同时每个儿童可以决定是否参与到游戏中。所以只有保证游戏环境的开放性和多样性，才能够满足更多儿童的需要，锻炼其自主性。

（二）教师角色具有多重性

在开展游戏教学的过程中，教师以多重身份参与到游戏中，有利于其更好地发挥指导作用。……