崔淑波

新时期小学传统文化教育问题探讨

崔淑波

本文将从分析问题的角度提出对新时期小学传统文化教育问题的一些想法，给当前教育工作者一些启发，从而更好地促进传统文化在现代课堂中的发展，弘扬我们优秀的中华文化。

小学优秀传统文化存在问题 解决措施

一、发展传统文化的重要性

中华传统文化是指在居住在中华领土上的各个民族各自形成发展的文化，拥有着极其丰富的内容，从衣食住行乐等各个方面来看，主要包括了诗词歌赋，陶瓷青瓷，民族音乐、民族戏剧、国画、书法、射覆、传统节日等等，历经时代的变迁和外来文化的渗入，传统文化在人们生活中得到不断的发展和完善，逐渐成为人们生活中必不可少的一部分，人们的思想也不断地得到更新，形成了具有鲜明特色的民族气概，从而进一步丰富了传统文化的内涵，提升了传统文化的价值。在当今剧烈变动的时代中，加强对传统文化的教育培养，延续和传承民族精神，增强民族凝聚力，恰逢其时，意义重大。

二、现代小学传统文化教育存在的问题

（一）理念陈旧

一些学校和家长的思想观念陈旧，认为学生只要学好需要考试的几门科目，传统文化的传授只是语文英语数学等重点科目所具备的功能，而未将传统文化全面的覆盖到更多的方面，削减了获取知识的范围，也削减了获取教育的能力。

（二）教材编写

传统沿用的苏教版和人教版教材摄入了不少诗词歌赋来传播中华优秀传统文化，但是不断地更新删改后，加入了一些时代的因素后却降低了传统文化的比例，虽是随着时代变化加入了一些潮流的因素，但是应有的优秀却是必不可少；……