《策划学》课程改革实训式教学阶段性成果
2016-12-06杜锦
长江丛刊 2016年27期
杜 锦
《策划学》课程改革实训式教学阶段性成果
杜 锦
《策划学》课程作为市场营销专业的必修课程,在此次改革中进行了大胆的探索和尝试。作为传统理论课程,把该课程转变成课内实践教学,这种教学模式无疑是对以前教学方式的颠覆,因为实践教学的比重占到整个课程的50%。该门课程的改革取得了积极的阶段性效果,得到了师生们的认可和好评,为以后的教学实践探索开辟了新的途径。
教改课程 模拟公司 教学方法 教学实践
一、课程项目
本课程主要采用面授的教学方法,着重在教学过程中采取实战项目的方式,通过对真实项目状况的说明,组织学生一起进行分析从而参透其蕴含的理论知识,通过对各个项目的完成,以及得出的结论,有利于学生的理解及运用知识。具体做法如下:
把大部分课时作为实训进行,在实训中解释理论,把课程分解成相关的项目,指导学生完成项目,每个项目安排时间可为两周,一周教师事前指导,小组讨论,一周小组课堂展示项目进展结果、教师评价与补充。
二、课程效果
(1)专业知识方面:让学生们真正的掌握了对于成立一家公司所需要写的策划的整个过程及其实施步骤,并通过成立自己公司一步一步地策划中实现了从理论走向实际的迁移,不仅强化了学生们的对于各方面策划的专业知识方面的学习,同时在实际设计策划的过程中,拓宽了学生们的知识面,强化了学生专业理论的知识。……
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