张晓旭(红河卫生职业学院,云南红河 661100)



浅谈《基础护理学》学习中学生沟通能力的培养

张晓旭
(红河卫生职业学院,云南红河 661100)

【摘 要】随着医学模式的转变,要求护士在工作中,不仅要有娴熟的护理技能,还要深入病人的心理、社会生活去全面而准确的解决服务对象的健康问题。而实现这一目标的重要手段是要具备良好的沟通能力。为了提高学生的人际沟通能力,在《基础护理学》教学中,将人际沟通能力的培养贯穿于整个教学过程中,不仅提高了学生学习该课程的热情,还培养了学生的交流沟通的能力,为日后护士与患者有效交流奠定了良好的基础。

【关键词】基础护理学 沟通能力 培养

随着现代医学模式的转变，现代护理学的发展以疾病为中心转变为以健康为中心，即要求护士为患者提供生理、心理、社会、精神、文化等全方面的整体护理。因此，在临床护理实践过程中，不仅是提供护理技术的过程，也是一个人际互动的过程。“很多医疗纠纷不是治疗水平引起，而是沟通能力差引起的”良好的护患关系是护理工作的基础，而良好的护患关系又取决于有效的护患沟通[1]。因此，重视和培养护理专业学生的沟通能力是非常必要的。《基础护理学》是护理教育课程体系中的主干课程，是护理专业一门技术性和实践性都很强的学科，能为护生提供从事护理工作必须的基本知识、基本理论、基本技能。总学时216学时，理论和实验课所占学时之比约为1:1。……