【摘要】体育作为高校教学的重要组成部分，为我国体育运动员的培养提供了新的途径。作为一种新兴的体育教学方式，这种教学方式打破了传统的单一竞技体育模式，有效提高了我国运动员的素质和文化水平。但是，在发展过程中，竞技体育教学在我国高校的发展中还是遇到了问题。为了竞技体育在我国高校中更好应用，本文对现在高校竞技体育现状做了简单的分析，并针对出现的问题提出了相应解决措施，期望能够有效的提高竞技体育在我国高校的发展。

【关键词】竞技体育 高校 管理机制 资金

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0191-02

竞技体育是以课外体育活动为基础进行发展的，符合了现在时代需求，对于我国运动员的培养和发展具有重要的意义。高校竞技体育不仅给我国体育人才的培养提供了新的方式，同时也丰富了我国高等教育内涵。随着时代的发展，高校竞技体育必将为我国运动员的培养方式。因此，对于竞技体育教学在我国高校发展的研究是十分必要的。

一、竞技体育教学在我国高校中的发展现状

竞技体育教学在我国高校中的发展现状可以从以下两个方面进行阐述，第一个方面，竞技体育性质和目标定位的现状分析。目前很多人对于高校竞技体育的性质没有明确的认识，没有意识到竞技体育可以促进高校体育健康发展。现在有46.7%的人认为高校竞技体育只是促进学校体育的发展，并没有其他的作用，23.3%人认为高校竞技运动纯粹是一项体育运动。……