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你想做怎样的教师

2016-11-28刘启彦

新课程·下旬 2016年9期
关键词:习惯教师学生

刘启彦

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

离别总是很短暂,相聚总是很容易。仿佛还在昨天,我们挥手欢呼:“终于放假啦!”一转眼,我们又迎来了新的学期。新的工作,新的任务扑面而来,你准备好了吗?

或许你充足了电,铆足了劲,踌躇满志,在你的岗位上又要大干一场;或许你游兴未尽,玩意正浓,烦闷懈怠,你还来不及调整好自己的状况,生活的洪流已把你卷入到一片沸腾之中;抑或你不悲不喜,不急不缓,山雨欲来你却波澜不惊独钓寒江雪。但无论是哪种情况,我们都逃脱不了自己人生的角色,我们是人民教师。是教师,就要面对学生,面对学生,你想做怎样的教师呢?

我的答案很简单,只有四个字——学生喜欢。那就是我想做学生喜欢的教师。

曾经在QQ空间里看到一个学生的说说:“老师是‘会计师,算好了我们的每一分钟;老师是‘变色龙,考了满分睡着了都会笑醒,考差了就会大发雷霆;老师是‘母老虎,每次想玩玩都会被抓去补习……”

我不想当“会计师”,也不想成为“变色龙”,更不愿意成为学生眼里的“母老虎”,我希望我是他们的学长,是他们的朋友,是他们心中像妈妈一样可亲的人。

从教这么多年,送走的学生一届又一届,常常会在某个街头、某个巷口,遇上教过的学生,从前的学生家长,说得最多的一句就是:“刘老师那时太了解我了,毕业了念得最多的就是你啦!”

是的,我有一个习惯,我习惯通过文字、通过语言、通过种种可能的途径去全面了解我的学生,去走进学生心灵的世界。

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