李 萌

利用“慕课”时代推进全民化继续教育

李 萌

慕课时代的来临进一步推动了我国全民化继续教育的进程，为了我国的继续教育拓展了教育对象和教育的内容，降低了教育的门槛、促进教学的个性化和现代化，并且为提升继续教育的质量提供了丰富的社会教育资源。本文主要分析了慕课时代为我国继续教育带来的机遇，通过慕课实现继续教育全民化的途径。

慕课时代 继续教育 全民化 高等教育 机遇 途径

慕课成为了现代社会一种新型的教育模式，已经逐渐地被社会大众所认可，成为我们生活中一项十分重要的工具。为了进一步推动我国全民化的继续教育，我们应该勇敢地接受慕课带来的挑战和机遇，结合我国继续教育的特点，利用慕课推动我国成人继续教育的大跨越。

一、慕课为我国继续教育带来的机遇

（一）促使继续教育对象范围的最大化

慕课为广大学习者提供了海量的学习资源、并且以一种公开的、在线的、收费低的方式，受到了继续教育学习者的青睐。利用慕课学习的人员并不用在乎自身的年纪、学历、职业、收入，可以随时随地的进行学习。慕课学习的门槛很低，并不对学习者的条件设有限制，这样能促使继续教育对象范围的最大化。

（二）促使继续教育内容的最广化

慕课并没有一套严格的学科知识体系，也没有固定的教育内容，慕课的教育内容更多的都是关于人们生活的方方面面。慕课教育内容的灵活化、广泛化，不仅能够为那些想要学习专业知识和专业技能的人员提供专业的学习内容，也可以为了那些其他学习目的人员提供资源，比如那些以生活、养生、休闲等为学习目的的人员。……