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新媒体环境下的大学生道德教育创新研究

2016-11-26于维

长江丛刊 2016年5期
关键词:新媒体

于 维



新媒体环境下的大学生道德教育创新研究

于维

【摘 要】随着信息技术的迅猛发展,我们迎来了以网络媒体、手机媒体和数字媒体等为代表的新媒体时代。青年大学生是新媒体技术使用的主体。新媒体的虚拟性与开放性、海量性与迅速性、有趣性与诱惑性,为高校德育工作带来了挑战与机遇。作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人重要阵地的高校,必须要高度重视新媒体环境下创新高校德育工作的重要性,充分挖掘新媒体的德育功能,不断探索新媒体环境下大学生道德教育的新途径、新方法,以提升高校道德教育的针对性和实效性。

【关键词】新媒体 道德教育 教育创新

一、新媒体环境下大学生道德教育存在的问题

(一)虚拟空间道德教育与现实道德教育脱离

传统道德教育被实践证明是非常有效的方法,但伴随着新媒体的快速发展,新媒体对大学生产生了广泛的影响,如何应对新媒体环境下的道德教育,如何应对新媒体空间以及新媒体使用群体的道德教育,却是我们必须面对的现实问题。目前我们已经开始注意到新媒体虚拟空间的道德教育问题并已经做了一些工作,也已经通过建立德育网站、德育博客等方式开展德育研究和实践,但往往忽视虚拟空间道德教育与现实道德教育的融合与互补,使二者相脱离,虚拟空间的德育没有很好地汲取和继承现实德育既有的一些优良传统,也还没有形成相对稳定的自有的德育模式,虚拟空间的德育与现实德育的脱离影响了德育效果和目的实现。……

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