张晓东

摘 要：班集体管理很有艺术性。在新形势下，学生群体发生了很大变化，老一套方法管理学生，已不适应时代发展的要求。因此，灵活运用教育家陶行知先生的教育思想，充分发扬班级民主，才能让班集体更和谐。

关键词：班级管理；班级民主；和谐

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）10B-0019-01

“生活即教育”是陶行知先生教育思想的核心。生活告诉我：凭老经验做事，墨守成规，就不能顺应时代的发展，会被生活淘汰。有这么一件事，让我记忆犹新。高一开学不久，有一个班自发买了班服，别的班开始效仿。我班的班长找我商量，被我马上否决了。由于文科班除了我班，都买了班服，学生有些议论。为此，我不得不在班内做个说明，并列出了几点理由：第一，学校马上要定制校服了，再买班服没有任何意义。第二，进入高二要重新分班，班服也就没用了。第三，从实用的角度考虑，穿不了几天。第四，价格低的质量太差，价格高的承受不起，还是把钱用在该用的地方吧。我说完后，本以为就这样过去了，没想到这件事没完没了。

第二天晚自习，有个女生写了封信放在我的办公桌上。大意是说她是个很胆小的女生，从不敢跟老师对着干，这一次为了班服一定要冒一次险。然后驳斥我的一些观点，阐述了她的理由，最后请求我答应。我在办公室里思索了一下，想好了对策，就到教室去找她。

笔者走到她座位旁，示意她到外面的走廊里谈话。她一出来，我还没说话，她就哭了。……