季翔

【摘 要】 本文以西安外国语大学东方语言文化学院为例，总结了高校新媒体环境下大学生网络公众平台建设和文化素质教育的经验，分析了存在的问题，提出了改进思路：丰富形式，优化推送内容;把握需求，完善平台功能;整合资源，提高专业性。

【关键词】 新媒体;大学生;网络公众平台建设;存在不足;改进思路

一、高校网络文化素质教育工作思路

推进高校网络素质教育首先要充分认识网络在高校教育中的作用和地位，给予其高度的重视。当代大学生是走在时代潮流和思想前沿的青年群体，具有极强的适应性和接纳能力。随着其学习、生活、娱乐等网络化程度的进一步提高，网络已不再是高校传统教育的辅助手段，正逐渐成为高校教育的重要阵地和平台。

其次，要发挥学院、学校在网络素质教育中对学生的引导作用，突出学生的主体性。新浪微博、QQ、微信等新媒体交互方式，大学生都是最主要的使用群体。高校需要把新媒体作为了解大学生思想动态的风向标，做好思想政治宣传的有效途径，把握网络舆论引导的主动权。同时，也要调动学生主动接受、参与到网络教育的过程中来，建立互动式网络平台。

第三，要将网络教育与实际结合，制定阶段性目标，实现两者间的统一与相互促进。在网络平台建设中融入学生所学的专业特色内容，推出系列专题活动，通过网络平台对其进行宣传推广，使更多的学生从中参与和受益，最后，再根据学生反馈的信息对网络平台的推送内容作出改进。……