黄咪

摘 要：据教育部统计，2015年以来，全国已有八成多院校以必修课或者选修、培训等不同形式开设了创新创业课程（以下简称“双创”课程），其中开设的创业教育类课程门数比去年增加了14%，创业基地的设立数量和场地面积较上年都有近20%的提升，学生参与创业创新活动的人次更是达到了300多万人次。在如此红火的创新创业浪潮下，技工类院校更应该抓住契机，走好双创之路。本文从创业培训、项目资金、创业平台和创业课程体系等四个方面给出了技工院校发展双创教育的建议。

关键词：技工院校 创新创业 发展建议

2015年6月国务院发布《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。这30条政策措施，为全国创业者提供了更有力的支撑。2015年浙江省也先后出台《浙江省人民政府关于支持大众创业促进就业的意见》《浙江省人民政府办公厅关于加快发展众创空间促进创业创新的实施意见》等相关创新创业文件，来支持和推动浙江的“双创”，大众创业、万众创新的时代潮流正在今天蓬勃涌动。为了顺应教育的发展，作为技工类院校，如何进行创新创业教育改革，培养大众创业、万众创新的生力军，非常值得我们思考。

一、积极开展学生的创新创业培训

以笔者学校为例：一是，现在的创新创业课程仅仅是毕业班学生的课外兴趣班选修课程，参与人数较少。另外，课程内容比较单一设，通常采用传统的情景模拟教学方法进行教授，教学效果不是很理想。……