王宗文

摘 要： 儿童阶段的阅读非常重要，这在世界各国都受到普遍的重视。儿童阅读环境对儿童阅读的影响至关重要。文章围绕解读儿童阅读环境的概念和如何构建适宜的儿童阅读环境展开论述。

关键词：阅读环境 自主阅读 构建

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）08-0066-01

一、前言

阅读活动是人们获取知识、启迪心智的基本途径，是人类特有的文明行为和社会现象。阅读，作为提高人口素质和国家实力的引擎，对于个体的成长、社会的发展、人类的进步，起着举足轻重的作用[1]。儿童阅读是人类阅读活动的最初阶段，也是最为基础的阶段，对人一生的影响都是举足轻重的。儿童阅读环境对儿童自主阅读习惯的形成有着直接的影响，儿童阅读环境的优劣对儿童阅读的养成有着至关重要的作用。当前在全社会构建一个好的儿童阅读环境对儿童阅读习惯的养成至关重要。

二、儿童阅读环境

一提到儿童阅读环境，我们就想到阅读场所，确实，阅读环境与阅读场所密不可分，同时阅读环境也不仅仅是阅读场所。

对儿童阅读来讲，阅读环境分为外部的物质环境和周围的情绪环境即阅读硬环境和软环境[2]。阅读的硬环境主要是阅读的场所中的装备、光线、环境色彩、声音等等的客观物质环境；软环境是放松舒适的心理环境，浓厚的阅读氛围、温馨的阅读互动活动，周围读者的良好阅读习惯，场所对儿童的科学阅读知道等方面的人文软环境。……