刘华莲

教学《两只小狮子》一课时，孩子们都不喜欢那只懒狮子，因为它不喜欢吃“苦头”，只想做一只依靠父母的“懒狮子”。当时，我欣慰不已。可是，当我布置的作业——用“苦”字组词写句子收上来以后，我又暗暗地为孩子们不肯吃苦、怕吃苦感到焦虑。

有近一半的学生这样写道：“妈妈当护士真辛苦，我长大了绝不当护士。”“每天上学要起早床，真辛苦啊！”“苦瓜太难吃了。”“我觉得读书很辛苦，玩电脑游戏很快乐。”……读着孩子们写的稚气但真实的句子，我的心里有一丝丝的难受，那一句“少壮不努力，老大徒伤悲”又涌上了我的心头。八、九岁的孩子，多像园子里那绿油油的、还带着露水的、生机盎然的葵菜啊！朝阳升起，蒸蒸日上，多好的年华，多珍贵的时光啊！可是，在蜜罐里长大的孩子都不知道珍惜。暂且不说我国古代“头悬梁”“锥刺股”“囊萤映雪”“凿壁偷光”等珍惜时间苦读书的故事，今天的孩子们坐在宽敞明亮的教室里，享受着父母的关爱，还在埋怨自己读书苦、嫌弃爸爸妈妈工作苦！学习，难道只有“甜”可以品吗？没有“苦”可以尝吗？

今天的早读时间，我决定将这首影响了我一生、也改变了我一生的诗《长歌行》送给班上的每一个孩子。

“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”早读时间到了，我和孩子们在教室里一起轻轻地诵读着这首《长歌行》。

面对孩子们一双双明亮的眼睛，我感触万分地给学生讲起了我的故事。