彭俊峰+王磊

摘 要 90后大学生体育素养模式改革的内容很多，本文通过对90后大学生体育素养的现状进行调查研究，发现90后大学生体育素养模式改革可以从如下几个方面进行。

关键词 大学生 体育素养 模式 改革

中图分类号：G80-05 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）09-040-02

随着我国经济的发展，人民的生活水平有了很大提高，但是身体素质却变得越来越差，尤其是90后的大学生们，他们的体育素养现状不容乐观。2013年，《北京晨报》报道：我国现如今的大学生身体素质正在持续的下降，并且下降的速度十分的令人担忧。不过有些学者对此表示否定态度，他们认为大学生在学校的各项测试中并没有完全的全力以赴，仅仅是为了过关应付，因此对于成绩的可靠性还需要不断的商榷才行。另外，这种现象还反映出大学生品质以及超强的责任感，因此说大学生的体育素养还需要不断加强。

一、90后大学生体育素养的存在的问题

（一）90后大学生体育知识匮乏

体育知识主要包含一些基础的运动学、解剖学知识、运动损伤、基本常识知识、体育锻炼的需求知识以及各单项体育知识，同时还要不断的革新相关技术。另外，体育知识的匮乏导致90后大学生的体育意识低下。现在高校内的体育课主要偏重于身体的锻炼，把体育技术技能教学放在首要位置，却渐渐的忽视了体育理论课的教学。理论课在整个教学过程中所占比例很小，分析技术含量过多，学习任务过重、身体健康受损等观念，没有考虑到学生的长远发展，同时还没有形成一个长期的、系统的理论知识，对体育健康教育的认识、技能、欣赏以及对体育实践的指导和评价是不够的。……