蒲丽娟

摘    要： 当前，高职英语教学还存在一些问题，影响了教学效果。作者结合工作实际，对高职英语教育面临的困境与解决途径等相关问题展开尝试性的研究，以期为提高英语教学质量提供帮助。

关键词： 高职    英语教育    困境    解决途径

针对高职英语教育中面临的困境与解决途径问题展开研究，对促进高职英语教育实效性的发挥具有重要的意义。目前针对相关问题的研究还存在着一些不尽如人意之处，因此，本文以此作为重点的研究内容。

一、高职英语教学定位及其作用分析

在《国际教育标准的分类》中，联合国的相关部门指出，高等职业教育其教育的内容要以应用作为教育内容实施的方向。要根据不同的职业特点，划分具体的教学内容，让学生在学习中掌握更多在职业实践中所应用的职业技能。在我国教育部所颁发的相关规定中，进一步明确了高等职业教育实施的目标，并指出高等职业教育各个专业教育实施的方向都要以实践与应用作为根本教育实施的出发点。具体落实到高职英语学科的教学中，则是以培养学生的英语应用能力为英语教学实施的根本基点。以就业为导向，培养社会需要的高素质人才，高职英语教学的实施占有重要的地位，它是培养学生就业能力所不可缺少的职业技能，是促进学生全面发展、提升职业能力的一门重要学科，因此，开展好高职英语教学，培养学生的英语素养是非常必要的。……