贾志敏

摘 要：随着当前教学改革的进一步深化，对小学英语课堂教学的优化显得比较关键，朗读教学方法在小学英语课堂中的有效应用，对促进教学效率的提升比较有利。本文主要对小学英语教学中朗读教学的作用以及教学现状加以分析，然后结合实际对小学英语课堂中朗读教学的应用策略进行详细研究。

关键词：朗读教学；小学英语；现状

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）09B-0070-01

小学英语是学生学习的重要课程，对其未来的英语学习有着直接的影响。在小学英语教学中，注重方法的应用，对学生学习效率的提升比较重要，朗读教学法的应用，有助于小学英语课堂的优化。加强小学英语课堂教学中朗读教学的理论研究，对实际教学有着积极的促进作用。

一、小学英语教学中朗读教学的作用以及教学现状分析

（一）小学英语教学中朗读教学的作用分析

小学生在各个方面都没有成熟，在英语学习过程中，存在很大的困惑，老师在教学过程中要充分重视，注重教学方法的优化应用。朗读教学法的应用，对学生积累英语词汇有着积极意义，将英语单词放在英语句子当中进行朗读，有助于学生的记忆以及理解。同时，通过朗读教学的应用，对学生英语口语的表达能力很有帮助，有助于学生的听力思维能力的培养。

（二）小学英语教学中朗读教学的现状分析

从小学英语教学中的朗读教学现状来看，在诸多方面还存在问题有待解决，这些问题主要体现在教师对朗读教学法的应用没有充分重视。……