杨晓霞

摘 要：军训是高中生的第一门课程，更是高中重要的德育环节，应让它成为高中德育的开门红。就军训阐述了一些操作设想。

关键词：军训；高中；德育

组织学生军训，一方面有利于增强青少年学生的国防意识观念，另一方面有利于青少年学生的全面发展。根据新课改要求，就要把学生在军训中的表现，按学分纳入综合实践活动考核。可见，军训是高中生迈入高中生涯的第一堂课，更是高中重要的德育环节。那么，应该如何抓住这个德育的契机，让它成为高中德育的开门红呢？

一、深切认识军训是高中德育工作的初始重要环节

俗话说，万事开头难。然而，高一新生面对新环境，共同存在的心理问题就有很多，主要有四方面：（1）易产生“分离焦虑”；（2）原有问题会暴露；（3）易出现学习障碍；（4）人际交往问题易在住校中显露。面对这些问题，如果我们没有在学生入校的第一个教育环节——军训中得到有效解决，那么，这些问题就会埋藏堆积起来，总有一天会如火山般喷发。

二、要想抓住这个第一次的德育契机，就必须规范军训工作

通过参与我校的两次军训活动，调查我校的多次军训活动，探询别校的军训活动，查询军训活动的各种资料后，我在这里提出一些还不太成熟的军训活动规划。

1.要制订出详细而又操作性强的军训计划

在这方面要注意几点：（1）思政科和团委领导组织，有关部队要积极支持和配合，学校各科室要协调参与，年级部要管理，使教育活动的落实。……