王栋

摘 要：随着社会的不断进步和我国教育事业的发展，“建筑工程测量”实践教学改革成为必然的发展趋势。从教学内容、教学设备、教学方法等方面，探索了实践教学改革的具体方法。以期找到促进“建筑工程测量”实践教学改革成效不断提升的可靠途径。

关键词：建筑工程；实践教学；教学改革

建筑工程测量这门学科不同于其他学科，其更注重课堂教学实践，具有较强的实践性；同时它也是一门重要的基础性工作，如果测量出现任何问题都会给工程的实施带来很大损失。为此，教师要更加重视实践教学，《建筑工程测量》课程应结合学科发展以及在工程中的实际应用，不断提高教学质量，除教授学生课堂理论知识之外，还要给学生留下实践操作的时间和空间。本文就通过教学内容、教学设备、教学方法等方面，结合本人的教学实践进行以下分析，并提出合理化建议。

一、构建实践教学环境，提高学生的动手能力

开展实践教学的一个前提条件就是拥有足够的仪器设备，让学生在接受理论教学的过程中可以直接进行操作，只有这样做才能确保每位学生都参与到教学中，真正投入实践教学中，提升教学质量。“建筑工程测量”实践教学中需要用到电子经纬仪、垂准仪等设备，为此，职高院校负责人要专门投入一定的经费在仪器设备上，以此来满足实践教学的多种需求。同时，还要构建实训室，为实践教学提供场所，在该场所中，学生可以利用这个机会很好地进行课堂上的理论实践，从而发挥自身的主动性，利用自身所学的理论知识来完成实践活动。……