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浅谈新课改下高中美术教学有效方法

2016-11-02赵兴艳

新课程·下旬 2016年7期
关键词:高中美术新课改有效性

赵兴艳

摘 要:在现代化的高中美术教学中,教师首先应该摆脱传统教学模式对学生的束缚,利用多样化的教学形式激发学生的美术学习兴趣,从而促进学生的全面发展。

关键词:高中美术;有效性;兴趣爱好;新课改

一、充分做好课前准备

在传统的高中美术教学过程中,教师都是站在三尺讲台上口干舌燥地讲课,学生被动听课,这样的教学方式学生的学习兴趣不高,难以适应现代化教学的模式,因此,教学改革迫在眉睫。为了使学生能够全神贯注于课堂之上,教师应该先做好课前准备工作,这样才能进行有效的教学导入,从而激发学生的美术学习兴趣。在此过程中,教师应该将学生放在学习的主体位置上,重视学生个性化的发展。在美术课堂上,教师应该根据学生的实际情况有针对性地开展教学方案。为了符合学生的实际情况,做教案时,教师可以让学生也参与进来,通过教师和学生的共同努力营造一个活跃和谐的课堂学习环境,从而激发学生的美术学习兴趣,培养学生的美术审美性和创新性。除此之外,教师还应该了解每一个学生的性格特点,这样才能进行有效的教学,提高美术教学效率。

二、采用多种教学方式进行教学

在高中美术的教学过程中,教师应该开展多样化的教学课堂,避免日复一日的口述教学,为此教师可以将多媒体技术巧妙地融入课堂学习中去,不断丰富教学内容,从而构建一个有效的美术课堂。……

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