邓智康

【摘要】随着现代教育的科学研究越来越深入、科学，人们发现小组合作学习，能够充分发挥学生的主观能动性，越来越被学生所喜欢，同时小组合作的形式也使学生在课堂上在求知欲逐渐变浓厚，参与度日渐提高，给数学教学课堂注入了更多的活力，越来越受到很多教师的青睐和肯定。如何让小组合作学习落到实处并行之有效，首先，组建小组要科学；其次，内容设计要能体现合作价值；再其次；要明确合作者课堂需求，注重合作过程；第四，要能合理适当地运用信息化技术，作为学生学习的辅助工具；最后，积极总结评价，调动小组中学生的合作积极性并激发合作热情。利用小组合作实现优势互补，培养学生与他人合作的意识和能力，产生学习数学的兴趣，提高学习数学的效率

【关键词】小组合作 合理分工 重视学困生 培养学习习惯

随着现代教育的科学研究越来越深入、科学，人们发现小组合作学习，能够充分发挥学生的主观能动性，越来越被学生所喜欢，同时小组合作的形式也使学生在课堂上在求知欲逐渐变浓厚，参与度日渐提高，给数学教学课堂注入了更多的活力，越来越受到很多教师的青睐和肯定，同时，小组合作学习也正是新课改倡导的重要学习方式之一。初中学生从年龄上来说，具有好动、注意力不够集中、自律性差等特点。基于这些特点，更加说明了合作学习在初中数学课堂教学的必要性和重要性。……