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小学语文对话教学现状与对策

2016-10-21张彦龙

俪人·教师版 2016年5期
关键词:小学语文

张彦龙

【摘要】在我国大环境教学指导下,新课改成为现在学校改革的潮流,小学语文教学的改革成为一种必然的趋势,对话教学体现了一种民主,平等自由的教学观点。不仅能够在日常教学中使同学们充分掌握知识点,更能够培养他们的表达能力,与他人合作交流的能力。帮助他们发散思维,提高创造性思维,丰富情感。然而,在现在教学中,我们的进展并不是完全顺利的,有许多困难和不足,导致我们的教学成果甚微。本文重点讨论了小学语文对话教学的现状,并且通过对现状的分析,给予的一定的解决办法。使对话教学能够更好的应用在小学语文教学中。

【关键词】小学语文 对话教学 现状和对策

随着社会经济的日益发展,传统的教学模式已经无法主导现代学生的生活和学习了,新课改的提出使教育上升到了一个新的层次。并在小学教育中起着关键的作用,小学可以说是学生受教育程度的开端,只有在开始的时候就接受到正确良好的教育才能有一个正确的人生观,世界观和价值观。对社会和自己有一个正确的认识和了解。语文,对我们来说是我们国家的语言,中华文化博大精深,源远流长,我们不仅要有良好的考试成绩,更要在生活中对语文有一定的理解。因此更加需要在小学语文学习中奠定一个良好的基础。然而,传统的教学模式不仅费时而且负担重,效果甚微,所以我们要通过教学改革使学生愉快的喜欢学习语文,并能轻松的提高听说读写,为学生的发展铺垫一个好的开始。……

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