朱文星

【摘要】当前，高校国防教育出了很多问题，给国防教育的育人价值兑现大打折扣，使学校国防教育成为众所矢之的。必须推进改革高校国防教育的策略，即依照国家安全环境、国际战略形势的新动向来整合国防教育内容；让大学生的综合素养提升、创新水平的提高作为改善国防教育样式的途径；用实现国防教育科学化、规范化的宏伟理想来打造国防教育学科；须用培育专业化、高层次师资队伍作抓手来协调国防教育机制建设。

【关键词】新形势；推进；高校国防教育；改革策略

国防教育乃我国国防建设的重要内容，它有利于提高国防意识、发扬爱国主义精神、加强民族向心力。当前作为全民国防教育重要组成部分、以军事课教育和军事技能培训打主的高校国防教育存在很多问题，给国防教育的育人价值兑现大打折扣，使学校国防教育成为众所矢之的。以“新思维”、“新策略”为动机，求新、求变为目标的新形势下高校国防教育改革已是大势所趋。

一、新形势下推进改革高校国防教育的原因

自1985 年试点，到2001 年全面普及，至今走过风雨30 年的我国军训工作，有成绩，有经验，更有问题，它惨烈阻碍着高校国防教育的可持续发展，原因有：

（一）高校国防教育内容体系僵硬老化致使学生学习兴趣不高

1985 年学生军训中还实行了有关国际战略环境等内容的军事理论教育；2002 年教育部等三部联合制定了《普通高等学校军事课教学大纲》，且于2006 年修订完善了大纲。……