王姣艳

摘要：本文从更新红色教育观念、完善红色教育评价机制、创设红色教育社会环境等三个角度，探讨加强和改进青少年红色教育的路径选择，为进一步开展青少年思想政治教育提供了切实可行的方法。

关键词：红色文化；青少年；红色教育；红色文化精品

红色文化属于一个时代的特殊记忆，充满正能量的红色文化有着很强的传承功能、人文价值和感染力。研究当代青少年的思想问题，做好对青少年的思想政治教育，是一项具有重要意义的课题。新时期，我国青少年的自身素质整体上是积极健康向上的，但也存在不少值得关注的问题。随着全国红色旅游的广泛开展和红色影视、红色文艺的广泛传播，借助于各种红色文化资源的红色教育也逐步被人们重视起来，这为进一步开展青少年思想政治教育提供了切实可行的方法。

一、更新红色教育观念

1.树立以青少年为本的理念

加强和改进青少年的红色教育，必须树立以青少年为本的理念，认同青少年的主体地位，把传统教育中的单向灌输转换为现代化教育中的双向交流。

首先，确认红色教育中教育者和青少年的主体地位。在学校里，红色教育工作主要由教师和管理人员进行，他们是教育者，对红色教育的认知程度较高，在教育过程中处于主导地位，所以他们是红色教育的一个主体。同样，青少年作为红色教育的受教育者，在这个过程中和教育者是平等的，不能把他们简单看成教育过程的“附属品”，进行“填鸭式”的灌输。……