阅读与写作结合下的初中语文教学研究
2016-10-21武义成
新课程·中旬 2016年5期
武义成
摘 要:随着素质教育教学的不断深入推进,初中语文教育教学的内容也得到了不断的拓展。而现阶段的初中语文教学中,阅读同写作相结合的写作方式也越发多种多样,在考试中考查的比例也在不断扩大,因此,在初中语文教学中,教师应当充分把握阅读与写作的关系,充分提升学生的读写能力,更好地提升初中语文水平。对阅读与写作相结合的初中语文教学进行研究。
关键词:初中语文;阅读教学;写作教学
在新课标下的初中语文教学实践中,教学应当从学生综合发展的实际出发,科学地将阅读教学同写作教学相结合,以切实提升语文教学质量,但是阅读教学同写作教学本身联系极为紧密,良好的阅读教学内容能够为学生提供良好的写作素材,以此来提升初中生的写作水平,进一步有效地提升初中语文教学质量。
一、带领学生进行有目的性的阅读
兴趣是最好的老师,而教师正是教育教学中极为重要的组成部分,因此,在现阶段的初中语文教学中,教师应当充分掌握初中生的心理特征,利用更加有效的积极的教学措施来调动学生的学习积极性,以此来引导学生进行学习,带领学生进行有目的性的阅读实践。而在现阶段的阅读教学实践中,教师应当充分考虑到作者采用的各种写作技巧,引导学生在阅读中探求作者的写作手法,使得学生能够更好地深入到文章的核心处来体会作者的情感,充分鼓励学生不断表达自身对文章的见解,针对阅读文章中所采用的各种手法来进行总结,并且进行不断的练习,将所学运用到实际的写作之中,以此来提升学生的写作水平。……
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