探究式教学在初中化学课堂教学中的应用研究
2016-10-21扎西吉
新课程·中旬 2016年5期
扎西吉
摘 要:初中化学教学在继承传统的基础上,需要与时俱进,开拓创新,不断进行理论研究与探索,并且要在实践中逐步地运用这些研究成果。探究式课堂有利于学生主动探究问题,对学生的主动思考习惯具有重要的影响。主要以人教版初中化学教材为基础,结合甘肃当地初中化学教学实践经验,对初中化学探究式教学在初中化学课堂教学中的应用进行研究。
关键词:初中化学;探究式教学;课堂教学
探究式教学有利于提高学生学习化学的意愿,开发学生学习化学的思维逻辑与潜力,培养学生的探究能力,优化初中化学课堂教学的效果。从初中化学探究式课堂的作用及初中化学探究式课堂的应用研究两个方面来进行分析和研究。
一、探究式教学在初中化学课堂中的作用
在初中化学教学中运用探究式教学有利于提升学生学习化学的效率和质量,主要体现在三个方面:(1)探究式课堂的研究内容不仅仅局限于课本知识,还应当包括日常的生活问题和热门话题,范围是比较广泛的,只要是有关化学的都可以作为知识的来源。例如,蔬菜、水果可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用,主要是因为蔬菜、水果中富含人体需要的维生素,这就是家长总是叮嘱孩子多吃蔬菜和水果的原因,这与化学知识是密不可分的。(2)探究式课堂学习的过程中,初中化学教师给学生布置下了一个大的探索方向,然后學生对其进行分析,自主选定具体的化学问题,独立探索解决问题的方法。……
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