心理学与当代思想政治教育
2016-10-21张琳王雪莹
青春岁月 2016年5期
张琳 王雪莹
【摘要】虽然心理学和思想政治教育在学术分类上属于不同门类,但两者在起源、理论基础、范围等方面既有区别又有联系。心理学可以对人类的心理现象、精神功能和行为进行科学分析,通过研究人的思想内涵,总结出和思想政治教育相关的内容,并应用到思想政治教育的实践方面,对改变和教育人有着重要作用。
【关键词】心理学;思想政治教育;科学;实践
心理学作为一门科学只有很短的历史,但它却有一个漫长的过去,可以追溯到古代的哲学思想。哲学和宗教很早就讨论了身和心的关系以及认识是的产生问题,古希腊哲学家如柏拉图、亚里士多德和中国古代思想家荀子、王充等都有不少关于心灵的论述。在西方,从文艺复兴到19世纪中叶,人的心理特性一直是哲学家研究的对象,心理学成为哲学的一部分。
现代心理学是在1879年建立的。这一年,W·冯特在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室,心理学从此宣告脱离哲学而成为独立的科学。在中国,现代心理学开始于清代末年改革教育制度、创办新式学校的时候。在当时的师范学校里首先开设了心理学课程,用的教材多是从日本和西方翻译过来的。1929年中央研究院设立心理研究所,构造心理学、行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析等都被介绍到中国来,中国也开始有了自己的心理学研究。1945年抗日战争胜利后,心理学研究才得以恢复。此时,全国约有10余所大学设有心理学系,其教学与研究主要受美国心理学的影响。……
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