中职学前教育专业钢琴课课改之我见
2016-10-21杨燕妮
读与写·教育教学版 2016年5期
杨燕妮
摘 要:钢琴课是中职学前教育专业重要的基础课程和必修课之一,钢琴教学是否有效并且高效,是当下钢琴课程改革的聚焦点。特别是钢琴教学的实践是否与实际幼儿园工作相互紧密联系,这直接影响到中职学前教育专业学生的学习效益。适时地改革课程内容与教学形式以及评价方式,可有效地提升学生的钢琴兴趣和学习效果,可为更好地适应未来的幼儿教育工作而打好基础。
关键词:中职学前教育专业 钢琴教学课改
中图分类号:G718 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)05-0277-01
课改的目的是什么、要改什么?达到怎样的效果才算是高效课堂?笔者从以下几方面谈一谈。
1 与时俱进更新观念,加强新的钢琴课程标准的建设与完善
1.1 注重钢琴教学观念的更新
随着现在社会快速发展,幼儿园对幼儿教师要求越来越专业化的现实,这就迫切需要钢琴教学工作者的教学意识日益创新,钢琴教学观念不断更新。坚持走钢琴教学与幼儿园工作实践紧密结合的道路;让我们的专业老师经常走进幼儿园的课堂,去调查研究当下的幼儿都喜欢什么样的幼儿教师,需要怎样的课堂、然后再回到自己的钢琴课堂去指引我们的学生做一个有能力有准备的,受幼儿喜欢的幼儿教师。
1.2 加强钢琴课程标准的建设与完善
新课改之前的钢琴课程标准已经不能够适用于如今钢琴教学。而目前首要的就是要修定和完善新的课程标准。设定学前教育专业钢琴课程标准必须立足专业,立足学生;……
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