盛志凌

摘 要：本文提出了幼儿教师在美术教学中应该注意的问题以及应该把握的重点，希望能够对我国的幼儿教育有所帮助。

关键词：幼儿园教师 美术教学 重点

中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）05-0264-01

近年来，随着经济的发展以及社会的进步，人们对幼儿的美术教育也开始变得重视起来。幼儿的美术的教育从其基本属性来说，它同样属于幼儿园的一种有目的、有组织的教育活动，美术教育的目的是通过美术的教育促進幼儿智力的发展。美术也是德、智、美教育中不可或缺的一部分，因此，如何培养出具有新时代美术教学方法的教师，从而能够让幼儿适应未来的激烈竞争，也是非常重要的。本文主要对幼儿教师的美术教学方法进行探讨。

1 幼儿教师在美术教学中应该注意的问题

幼儿的美术教育在我国的整个教育体系中属于比较特殊的一种教育课程，这不仅仅是美术活动，而且教育的对象还是一群年龄较小的孩子，因此，在具体的美术教学中，教师应该注意以下方面的问题：

1.1 老师应注意美术教学活动中的着装

由于幼儿处于一个智力尚未完全开化的时期，在学习和模仿方面具有本能，对于一个美术活动来说，教师在美术活动中的着装也是较为重要的。在幼儿的美术活动中，老师的衣着应该尽量的色彩鲜明，在美术活动中，色彩是不可或缺的，色彩的视觉效果的刺激能够更好地使幼儿深入的理解色彩。但是由于幼儿群体的特殊性，色彩鲜明不等于花哨，过于花哨不仅会引起幼儿的模仿，也会影响家长对老师的看法。……