梁明娟

中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）05-0257-01

幼儿时期的孩子特别喜欢绘画活动，但是，我们会经常发现幼儿在绘画过程中，有的不敢动笔，有的因为想象不出懒得去画，因此，让很多幼儿不再对绘画充满热情。那么怎么样才可以让幼儿对绘画充满兴趣，在快乐中涂鸦呢？怎样让幼儿对绘画活动充满热情，提高孩子绘画水平呢？

1 绘画教学活动的现状

1.1 教学活动中过于注重绘画作品的成果

在现在的绘画活动中，教师过于注重绘画作品的成果，要求幼儿画得像，画得好，而忽略如何上一节让幼儿喜欢的美术课。

1.2 活动过程枯燥幼儿注意力不集中

绘画活动过程太单一，大部分过程都是教师设立情景，渲染气氛后，就进行讲解示范，接着让幼儿学画，教师巡回指导。

1.3 为幼儿提供绘画材料单一

对于绘画来说，材料是十分重要的，丰富的材料，不仅能让孩子的作品出彩，还能让幼儿对活动有浓厚的兴趣，但现在很多老师，忽略了材料的重要性，因为老师把教孩子画画也当成了任务，认为画完就好。

1.4 评价环节缺少

评价在绘画活动中也起着重要的作用，但往往因为时间关系，这一环节总是被忽略掉。评价不应只是总结，应该还要有着鼓励的作用，给他们自信心，让他们知道自己是最棒的，让他们对绘画充满信心。

2 引导幼儿快乐学画

2.1 设置情境，让幼儿对活动产生兴趣

教师作为幼儿学习的引导者要用自己的语言、动作、表情影响幼儿。教师夸张的表情和语气，会使幼儿的兴趣高涨，这样幼儿会积极参与。……