摘 要：现阶段我国高校教育模式中注重理论基础知识的学习，而对专业技能的培训有所忽略。对于高职院校的学生而言，其专业技能知识的掌握以及对社会的了解程度和人际关系处理等能力尤为重要。本文通过对高职院校推行学校社会工作的重要性进行分析，讨论了推行学校社会工作对高职素质教育的意义，进而为高职院校推行学校社会工作提出建议。

关键词：学校社会工作 高职

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2016）05-0043-01

近年来，随着教育主管部门对高等教育重视程度的提高以及高校扩招的推行。各所高校建筑规模以及学生人数都迅速增长。由于扩招带来的高校毕业生人数激增也无形中增加了就业的压力。据统计，高校毕业生人数已经接近千万。与庞大的毕业生人数形成鲜明对比的是许多企事业单位难以招到有社会经验的毕业生，使得大量岗位闲置。究其原因，主要是目前教育多以理论基础知识为主，鲜有学生深入社会进行锻炼使得毕业生社会经验不足。学校社会工作诞生于于上世纪初期，属于社会工作的分支学科，主要是起到引导学生逐渐适应社会的作用。我国学校社会工作相关教育起步较晚，在上世纪九十年代才刚刚起步。高职院校作为讲求动手实践能力高于理论基础知识的院校，其推行学校社会工作对开展素质教育、提高其就业能力具有重要影响。

1 高职院校推行学校社会工作的重要性