李胜杰 董志高

摘 要：由于小学阶段的学生年龄较小，接受知识的能力还较弱，所以阅读教学方面的知识会浅显一些，但也不可避免遇到一些平时用到的语言表达技巧，然而，如何使得小学生在语言实际教学和应用中更加快速和熟练的掌握语言表达技巧，是小学教师当前面临和必须解决的一个问题。随着新课改的推广和应用，培养小学生的自主能力得到了越来越多学校和教师的高度重视，并且小学生阅读能力的培养也得到更高的重视，小学生的阅读技巧的提高对小学生独立思考和解决问题有很大帮助，并且可以使得学生语文学习的能力和成绩。

关键词：表达技巧 阅读教学 作用

随着社会经济和文化都在快速发展，掌握阅读技巧也是每一位学生都需具备的学习能力。小学生可以通过阅读的方式来获取知识、储备知识、积累知识，也会使得小学生养成一种好的学习习惯，进而也使小学生可以掌握独特学习模式和学习技巧。由于小学时段的学生年纪较小，学习知识的意识很薄弱，而且也正处于积累知识的时期，所以，针对小学语文教学来讲，不可一味的让小学生死记硬背和没有目标的阅读，这样的教学只会大量消耗小学生精力使得小学生逐渐失去学习的兴趣，甚至会厌恶学习，因此，教师要采用合理有效的方式使得小学生掌握阅读技巧，对小学生学习和储备知识都有极大的帮助，并且，还可以使得小学生的眼界开阔。……