曾杰才

【摘 要】小学生心理障碍问题已成为当今重要的社会问题。不少学生因学习压力过大、家庭期望过高等原因，对父母和教师产生了抵触情绪，导致父母与子女关系、师生关系紧张，出现了严重“焦虑”症状，在人际交往中不能与他人和谐相处，在生活中不能忍受困难和挫折。可见，对小学生进行心理健康教育是十分必要的。

【关键词】小学生；心理障碍；心理健康教育

一、小学生心理障碍产生的原因

造成小学生出现心理问题的原因是多方面的，但主要是家庭影响、学校教育和社会影响等。它反映了学校教育、社会、家庭等方面的许多矛盾，只有了解学生存在问题的成因，才能在教育教学中有意识地去避免和改善。

1. 家庭环境

家庭是社会的细胞，是孩子成长过程中的一所学校。家长是学生的第一任教师，家长的品德修养、文化水平、教育方法和家庭环境条件等对学生品德和心理成长有直接而重大的影响。家庭良好的教育有利于孩子健康成长，但家庭的教育不当则很容易造成孩子的心理隐患。自新世纪以来，大批的独生子女来到校园，由于受到家庭的不同影响，有的学生懒散，有的好胜争强，有的孤独封闭，有的多愁善感，表现出一些不良的品性和心理缺陷。大部分学生没有受过挫折，心理素质和承受能力都较差，一旦遇到困难或挫折，就容易产生心理重负，形成心理障碍，甚至是心理疾病。此外，单亲家庭的影响，分数挂帅，盲目攀比等都会给孩子留下心理隐患。……