谢滨如

摘要：作为培养会计从业人员职业判断能力的主阵地，会计教学机构如何有针对性的整合和优化教育配置，发挥教育职能，加强会计教学中对学生职业判断能力的培养，是当前的一项重要教改任务。

关键词：职业判断；教学改革；措施

一、我国会计人员职业道德的现状

会计人员的职业道德是会计发展的关键，但是目前，我国会计人员中存在着缺乏基本的职业道德观念的人。这些会计人员在实际工作中，只是追求个人利益，缺乏道德良心，利用工作职权进行会计信息伪造、隐匿、毁损等行为，并提供虚假的信息。这样的行为，为社会经济发展带来严重的影响，会计人员基本职业技能以及，职业道德是经济发展的根本。

二、基于会计职业判断能力培养的会计教学改革措施

（一）会计专业技能教育

1.推广会计案例教学和模拟教学

“填鸭式”教学在职业学校的会计教学中比较普遍，该种教学方式忽视了会计案例教学和模拟教学方式。造成这样的原因有两点：第一，会计教师对案例教学和模拟教学认识不足；第二，教师在进行进行案例教学和模拟教学时缺乏教学创新。

案例教学法与传统的教学方式不同，是一种具有启发性的教学模式，能够有利于提高学生应用能力。首先老师需根据教学内容搜集会计案例材料，对会计案例内容、背景等相关知识进行讲解，学生则要根据老师安排阅读会计案例并查找相关资料，对问题进行分析、评价、总结，最后提出解决方案。……