【摘 要】良好的师生关系，是小学生接受教师教育的前提。和谐健康的师生关系有助于教师的教育教学取得良好效果。借助教育故事引发读者的思考，笔者在文中阐述良好的师生关系需要教师信任学生、尊重学生的教育观点。从教师的亲和力、纠错的艺术、成功体验的作用和学法指导的效力四个方面出发，详细论述了教师如何给予小学生正能量，做孩子们喜欢的好老师。

【关键词】老师；学生；师生关系；自信；教学

“亲其师而信其道”，这句话可谓最经典的对师生关系的一种表达，也几乎是所有教师都耳熟能详的教育箴言。心理学研究也证明：对教师的评价影响小学儿童对教师的反应，他们对自己喜欢的教师报以积极反应，极为重视所喜欢教师对自己的评价，而对自己所不喜欢的教师往往予以消极反应，对其做出的评价也可能作出相反的反应。由此可见，小学儿童对教师的态度中情感成分较重，教师努力保持与学生的良好关系有助于其教育思想的有效实施。

下面与大家分享一张学生写给老师的字条：

老师：今天，我拿到了《学生评价手册》，看到您对我的评价，我觉得非常难过。您这样写的：“原来你可以学得很好，你的好动，使你处处落后于同班同学。老师希望你在暑假中好好反省一下”，您为什么说我处处落后于同班同学呢？虽然我有时上课爱做小动作，作业做得慢，我有许多缺点，但是，我身上还是有些闪光点的，您没有发现吗？……