初中英语教学问题及应对策略
2016-10-21郑玲
读与写·上旬刊 2016年7期
郑玲
摘要:新课程的改革犹如一缕春风,处处散发着生机勃勃的景象,英语作为一门国际化的语言,越来越被广泛应用。初中英语教学在整个英语教学体系中占据了重要的作用,初中时期的英语要求学生积累大量的词汇,而且还要有扎实的基础。因此作为初中英语老师,我们要从学生的学习兴趣为出发点,正确认识到学习英语的重要性,把握学生的心理特点,全面提高初中英语教学的质量。
关键词:初中英语教学;问题;对策
中图分类号:G633.41 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)07-0172-01
在初中英语教学中,我们教师的主要目的在于提升学生使用英语交流的方法和英语口语能力,但是在具体的实践中,还是存在很大的问题,学生往往只是单靠书本上的知识,实践能力方面有很大的欠缺,阻碍了学生的发展,在这方面,我们英语教师要善于和发现学生实际情况,采取正确有效的教学方法,使学生掌握更多的知识点,加强学生的英语水平。
1.当前初中英语教育存在的问题
初中英语是整个英语的难点也是重点,由于受英语句式的结构和文化背景的影响,在使用英语表达时,常常会使用汉语意思来表达英文意思。比如:彼此彼此这个词学生会翻译成"you me you me",好好学习,天天向上则翻译成了"good good study,day day up"这种中式英语,严重的影响了学生的词语用法。一些英语老师由于长期使用统编教材,逐渐地习惯了传统的教学模式,使得在教学中没有创新,教育的步伐始终留在原地。导致这些原因主要是教师没有适应素质教育和创新教学,不但影响了学生的个人发展,也对学生综合教育的实施受到了阻碍。……
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