刘亚杰

摘要：在学校德育工作中，班主任的工作具有举足轻重的作用。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，同时，还负有与各学科沟通及与社会、家庭之间联系的责任，在学生全面健康的成长中起着导师的作用。可以说，班主任工作在很大程度上决定着学校德育工作的质量。本文对此进行了论述。

关键词：小学班任；思想品德；培养；方法

中图分类号：G621 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0021-01

小学的思想品德教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育和培养。学生良好的思想行为是通过每一项活动、每一堂课以及每一件事，在不断地熏陶下形成的。班主任是一个班级的组织者和领导者，在班级管理中起到尤为重要的作用，影响着学生在德、智、体等方面的发展与健康成长。我任教以来，一直担任着小学班主任工作。对于这项工作我既感到自豪，又感到任务的艰巨，因为自己的工作会影响学生未来的道路。从多年的班主任工作中我总结了一些经验，为加强班级的管理，我充分利用晨会和班队课对学生进行安全教育和品德教育，认真贯彻《小学生守則》《小学生日常行为规范》以及《禁毒知识宣传》等。这些教育使学生从入学起就有一个良好的开端。除了对学生进行安全教育和行为规范教育，我还对学生进行了其他一些方面的教育。

1.抓好常规训练，培养良好的行为习惯

我要求学生在课前认真做好上课准备，学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。……