教师要注重培养中小学生良好的心商
2016-10-21卢细华
新课程·中旬 2016年7期
关键词:具体措施
卢细华
摘 要:中小学生是祖国的未来,民族的希望,他们承受着巨大的心理压力和学业负担,导致师生关系紧张,甚至发生悲剧。对学生进行心理教育,培养他们具有良好的心商,是当代教师的责任。
关键词:心理脆弱;心商;具体措施
近年来我们经常看到中小学校师生关系紧张,甚至发生悲剧。这些悲惨的故事让我们不得不深思:为什么这些孩子年纪轻轻会产生这样的残忍行为呢?难道他们真的没有一点道德素质吗?难道他们真的没有一点法律知识吗?我认为不全是。每一个悲惨的故事背后肯定有很多方面的原因。比如学生自身的原因、家庭的原因、社会因素以及教育体制与教育方式方面存在的弊端等等。各种因素交织在一起导致这些学生走向极端。我们常说:外因是条件,是导火线,内因才是关键。学生自身心理脆弱,心态力不强是导致学生走向极端甚至崩溃的一个重要因素。
一、广大教师要充分认识加强对学生心商教育的必要性
1.学生的学业压力过大
从目前的形势看,现在的学生真的也不容易,学习压力大。(1)他们每天学习时间长,从早晨五六点钟起床到深夜十一、十二点,都在不停地学习,每天听课,写作业,考试,周而复始,日复一日,不管严寒酷暑还是天寒地冻,都得坚持;(2)他们的学习内容多,初二学生有八门功课要学习;知识的深度比起我们读初中时深奥了许多,现在的小学知识比起我们八十年代的初中知识还要难;……
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