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在教学中进步 在挑战中成长

2016-10-21白波

新课程·中旬 2016年7期
关键词:易经挑战素质

白波

在21年的教学生涯中,我每天带领学生跨越一个又一个台阶,感受着拼搏的价值和成功的喜悦,我的专业素质也在不断提升。在教学这个舞台上,我累并充实着,苦并快乐着,奉献并幸福着。下面是我在教学中的一些成长经历,与大家分享。

一、在教学中提高自身的专业素质

所谓专业素质,主要是指教师应当具备的学科知识体系和教学基本功。较高的专业水平是一个教师能站稳讲台的立足之本。教師的专业素质越高,越容易受到学生的尊重与认可,学生才越有安全感。那么,该如何提高专业素质呢?

1.听课,向老教师学习

老教师具有丰富的教学经验,能把看似平淡无奇的知识讲述得精彩无比。有一次,听一位老教师的课,他给学生介绍椭圆离心率的记忆方法,引用了中国男篮职业联赛“CBA”,学生一下子记住了。教学中,我也借鉴了这一招儿。因此多听听老教师的课,可以提高自己对学科知识的理解。

2.上课与辅导,向学生学习

记得我读高中的时候,物理老师经常说一句话:“今天我和大家一起来学习某某内容。”而生物老师则习惯说:“今天我来给大家讲某某知识。”这两种说法给我的感觉很不一样,当时我就感觉物理老师的说法比较亲切,也显得谦虚。后来自己当了老师后,才发现讲课的过程也是学习的过程,特别是可以从学生身上学到很多东西。我在课堂上留下练习题的时候,我总是先让学生独立思考,然后找一些学生讲讲他们的解决方案。……

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