王春方

英语作为一门现代化的国际语言，在人们的工作、生活中起着十分重要的作用。英语作为一门基础课程，其重要性更是不言而喻。随新课程改革以及素质教育的深入开展，我们更加重视学生思维能力的培养。本文就初中英语课程中发展思维能力的重要性以及如何发展学生的思维能力进行论述。

一、培养学生思维能力的重要性

1.新课程标准的要求

新版的《义务教育英语课程标准》对学生在义务教育阶段思维能力的培养作出了明确要求，在听、说、读、写四项技能的学习分级目标中，都有就思维能力作出的要求。以五级标准为例，要求学生在听的同时理清故事的因果关系，在说的时候能做到简单地表达观点和意见并参与讨论，在读的时候能理解各个段落句子之间的逻辑关系，真正地理解读懂故事。由此可见，这些分级标准都是以培养学生的思维能力为目标。

2.学生成长的必然需求

初中生还处于性格和心理特点的形成期，恰好这个时期的他们具有一定的思维水平，具有一定的概括和逻辑思维能力，能进行准确的归纳和演绎，因此，我们的教学应顺应他们的生长特点。在学习语言的同时，运用思维分析解决问题。这样才能使学生处于一个健康的学习状态，感受学习的乐趣，保持学习英语的积极性。

二、如何发展学生的思维能力

人类天生就具有思维能力，但良好的思维品质却不是与生俱来的。这就需要教师有意识地进行培养与训练。……