浅谈小学体育教学中的现状和对策方法研究
2016-10-21于世利
成长·读写月刊 2016年7期
关键词:现状分析
于世利
【摘 要】随着国家时代的发展,教育水平的提高,对于体育的教育越来越重视。但当今学校以及教师仍然对体育不重视,导致体育教学的效率比较低,学生体育素质差。本文针对现阶段我国体育教学的问题进行了分析,从教学模式过于老套、体育教师的水平比较低、体育活动游戏中准备动作的问题三方面进行了分析,也针对这些问题进行了体育教学方法的创新,教学理念的创新、通过反面来激发学生们的兴趣、创新小学体育教材体系三方面进行了创新,希望能够通过对策研究来提高学生们的体育素质。
【关键词】小学体育教学;现状分析;对策方法研究
随着国家时代的发展,经济水平的提高,国家对于体育教育的重视也越来越高。但在众多学校和家长的眼中,仍對体育课程重视的程度不够。根据报告显示,我在近几年中,我国小学生们的身体素质在呈现下降的趋势,因此,小学的体育课程更应该受到更多人的重视。新课标中指出,“坚持健康第一的指导思想”,要培养学生们的身体素质。在小学的体育课堂中,创新教学方法,要受到教师以及学生们的重视,培养学生们对于体育的积极性,。小学体育是小学教学中的一项重要的课堂,学好体育对于小学生们的身体素质发展,智力健康的发展都起着至关重要的作用,因此,对于体育课程,要具有形式丰富多彩,内容精彩的特点,从而提高小学体育的教学质量,促进学生们的身心健康发展。……
登录APP查看全文
