基于就业指导视角的高等院校贫困生思政教育分析
2016-10-21谭丽莎郑昊刘裕巍
新教育时代·学生版 2016年7期
谭丽莎 郑昊 刘裕巍
摘 要:在经济全球化的冲击下,经济危机越来越严重,对于我国高等院校的就业问题更是带来了严峻的挑战。面对这种严峻的就业形势,高等院校教育工作者要加强学生的思想政治教育,对学生进行正确的就业指导,特别是对高等院校中的贫困学生,更是要站在就业指导的视角上,做好学生的思想政治工作。本文就高等院校贫困学生的心理状况和就业情况进行分析,浅谈如何做好高等院校贫困生的思想政治工作,使其树立正确的价值观念,克服自己的心理障碍,积极就业。
关键词:就业指导 高等院校 贫困生 思政教育
引言
当前,高等院校大规模的招生,一方面为社会提供了大量的优秀技术人才,另一方面,也给高等院校学生的就业带来了巨大压力。在经济新态与人口新态叠加效应的冲击下,劳动市场竞争越来越强,就业岗位越来越少,怎样正确指导高等院校学生积极就业成为了高等院校教育工作者急需解决的一大问题。在高等院校中,贫困生的思想较消极、压抑,对就业持有悲观看法,使得贫困生的就业形势不容乐观。因此,高等院校的教育工作者要借助科学合理的方法,站在就与指导的视角上,激发贫困生的积极主动性,使其树立正确的就业观、择业观、创业观。
一、高等院校中贫困生的心理状况及就业现状分析
高等院校中,大多学生来自农村、偏远郊区、下岗职工等家庭。因学生在成长过程……
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